DIAGNOSTICO DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COSTA RICA

Los estándares son referentes básicos que permiten evaluar los niveles de desarrollo de competencias que van alcanzando los educandos en el transcurrir de su vida escolar. En este sentido podemos decir que en nuestra institución las competencias y sus componentes van incluidos dentro de todo proceso educativo, pero con la dificultad que algunos docentes se limitan solo a desarrollar contenidos sin tener en cuenta que estos deben ir articulados con las competencias a desarrollar en cada una de las áreas. Además los resultados de las evaluaciones nos muestran que los estudiantes solo alcanzan un nivel interpretativo con algunos en nivel argumentativo.                                                                                                                                                 

Por otra parte se evidencia en las sedes asociadas.

Problemas que pueden resolver los estudiantes desde la institución y fuera de la institución

Falta de alimentación balanceada para los niños de la comunidad
Falta de canchas para la recreación
Falta de agua potable
Falta de botiquín comunitario
Falta de arborización en el entorno
Falta de parques para la recreación
Falta de algunos servicios de comunicación como el internet  

Formación integral resumen

Nos facilita la formación de personas integras y competentes para afrontar los retos, problemas en el desarrollo personal, la vida en la sociedad, el equilibrio ecológico, la creación cultural-artística y la actuación profesional empresarial a partir de la articulación con la educación con los procesos sociales, comunitarios, económicos, político, religiosos, deportivos, ambientales y artísticos en los cuales viven las personas .
Es en el enfoque socio formativo donde el ser humano se caracteriza por su integridad, un modo de pensar complejo donde se comparte diferentes retos con base en proyectos éticos de vida y un desarrollo de competencias básicas en problemas de contexto y los intereses de los estudiantes a través de estrategias que promuevan la formación de un espíritu emprendedor a la exploración y a la intervención en el entorno

Nuestra institución

Visión de la Institución educativa Costa Rica

La institución educativa Costa Rica se encuentra ubicada en la zona rural del municipio de Buenavista Sucre; su visión al mejoramiento de la calidad educativa proyecta su labor ofreciendo una educación integral, de calidad y diversificada; desarrollando procesos innovadores utilizando la investigación como herramientas pedagógicas acorde a la exigencia del mundo actual y las condiciones del entorno, formando un ser humano competente y autónomo que aporte positivamente al desarrollo de su región y del país. Seres humanos que sean capaces de visualizar las actuales problemáticas del contexto como la alimentación, la falta de agua potable, las vías en mal estado, la falta de canchas para la recreación y el deporte, la problemática ambiental y además otras necesidades ya sean de orden local, regional, nacional o internacional.